chamito su Make:
Vi segnalo, con una puntina di orgoglio, che Matt Mets ha segnalato su Make: il video-tutorial che ho pubblicato qualche tempo fa su YouTube, riguardante lo sviluppo del progetto mio e di Massimiliano Schinco per l’esame di Interfacce e sistemi multimodali, tenuto dal prof. Carlo Giovannella, col supporto dell’ISIM garage.
Di seguito il link all’articolo su makezine.com:
http://blog.makezine.com/archive/2009/10/controlling_a_synth_with_light.html
Spero che appreziate
–
English version
The long link above refers to the article that Matt Mets wrote on Make: a few weeks ago about the project for a university exam (Multimodal interfaces and systems, hosted by Dr. Carlo Giovannella with ISIM garage’s support), made by me and my university mate Massimiliano Schinco.
I hope you’ll enjoy that!
Contest GuadagnoRisparmiando – enjoy!
l’unica volta che ho voglia di guardare la pubblicità :P
… lo ammetto, sono di parte, ma come fai a non essere contento quando una tua amica realizza una pubblicità trasmessa a livello nazionale?
Eh si, sto parlando del passerotto che svolazza con la bandiera italiana, quel passerotto non è reale ma è stato realizzato dalla giovane artista 3D Federica Sismondo!!!
Grandissima Fede, aspetto altri risultati come questo!
Life-day – presentazione dell’ambiente di e-learning Life
Ogni tanto qualcosa di serio
E’ un progetto open source a cui ho lavorato e sto lavorando, una piattaforma di e-learning nata all’interno dell’Università di Roma Tor Vergata.
Di seguito il comunicato stampa ufficiale.
COMUNICATO STAMPA
Technology Enhanced Learning Day
21 maggio – Aula Marconi, CNR, P.zzale Aldo Moro 1, Roma
ore 9:00 – 18:00La ScuolaIaD dell’Università di Roma Tor Vergata, nell’ambito dell’evento SIeL “e-Learning per la Scuola e l’Università” organizza per il 21 maggio p.v. presso l’aula Marconi del CNR di Roma il “Technology Enhanced Learning day
(TEL-day)” centrato sulla presentazione di LIFE (Learning in an Interactive Framework to Experience): un innovativo ambiente open-source per la formazione on-line.LIFE nasce all’interno del laboratorio ISIM_garage quale palestra per gli studenti della laurea in Scienza dei Media e della Comunicazione e nel corso degli anni si sviluppa sino a divenire, sotto la spinta della ScuolaIaD di cui l’ISIM_garage è il braccio operativo R&D, un ambiente con caratteristiche uniche in grado di competere con e, per molti aspetti, andare oltre i notissimi ambienti Moodle e A-Tutor.
LIFE si distingue da questi ultimi per la filosofia progettuale che ha il proprio focus nella comunità di apprendimento, nelle costruzione collaborativa e cooperativa della conoscenza, nelle pratiche “process, project e problem oriented”, nella valorizzazione della stratificazione culturale del “place/luogo” virtuale e della costruzione del sé digitale, nelle pratiche di networking sociale e cognitivo che caratterizzano il cosiddetto “web 2.0″, nell’attenzione verso una più naturale interazione tra persona e macchina e, in ultima analisi nell’apprendimento quale esperienza: “Learning is
experience. Everything else is just information” (Albert Einstein).LIFE e’ iniziativa importante non solo perche’ rappresenta una realizzazione interamente “made in Italy”, ma perche’ e’ un esempio concreto di realizzazione di una comunità di pratica che dimostra come le nostre universita’ siano piene di buone pratiche, di giovani talenti innovatori e creativi, che se ben coordinati e sostenuti dalla struttura possano dar vita, anche in settori particolarmente competitivi, come quelli degli ambienti per il web e per l’e-learning, a progetti di respiro internazionale. E’ il risultato di questa buona pratica e del lavoro di alcuni anni che il 21 maggio la comunita’ di LIFE e la ScuolaIaD metteranno a disposizione della societa’ tutta per favorire l’allargamento di tale comunita’ ben oltre i confini e le sperimentazioni svoltesi nell’ambito dell’Universita’ di Roma Tor Vergata. Non a caso la giornata pur avendo come principali protagonisti i giovani sviluppatori, studenti e tutor di LIFE, ospitera’ gli interventi: del Presidente del Comitato Piccole Imprese dell’Unione degli Industriali e delle
Imprese di Roma, Stefano Zapponini; di Teresa Di Giovanni, Direttore del Consorzio BAICR; di Luciano Cecconi docente dell’Università di Modena e Reggio Emilia, di Pier Giuseppe Rossi docente dell’Università di Macerata e di tanti altri attori che hanno gia’ dato la loro disponibilità a contribuire agli sviluppi futuri di LIFE e della sua “community”.
Sviluppi che la ScuolaIaD intende promuovere ulteriormente, grazie alla messa a disposizione di borse di studio per i giovani talenti del TEL -studenti, laureandi e laureati – finalizzate allo svolgimento di stage di breve e media durata che abbiano come obiettivo la realizzazione di idee innovative.A causa del numero limitato di posti disponibili è gradita la prenotazione.
L’evento potrà essere seguito anche in streaming e in videoconferenza (quest’ultima previo richiesta)Contact point: Elena Zizioli (ScuolaIaD) – zizioli@scuolaiad.it
ma… LOL
la scoperta dell’acqua calda
Ebbene sì, anche io sono entrato nel vorticoso mulinello di AJAX.
Quello che credevo essere una delle invenzioni più spettacolari mai viste era in realtà una cosa che stava lì da quando è nato il web (vabbè mo non esageriamo, da quando è nato il web 1.0).
E insomma, il mio caro amico Diego l’altro giorno mi ha passato le librerie AJAX che usa lui e da lì mi si è aperto un mondo di escamotage nuovi per riuscire a fare un lavoro come si deve.
Niente più accrocchi in JavaScript che fanno impazzire l’utente, solo una pagina che cresce al tocco del navigatore. Certo, anche così bisogna combattere con i piccoli grandi bug che caratterizzano la vita di uno sviluppatore, ma sicuramente il risultato che si ottiene è ben più gradevole in molti casi, di quello che era prima.
Insomma, una volta che ho scoperto l’acqua calda, mi ci lavo le mani, fa sempre più piacere di quella gelida!
nota sul tema “Sleepy blue” che sto usando anche io
Ieri ho trovato e installato questo tema per il mio amato Wordpress (speriamo che questa volta sia quello definitivo
), “Sleepy blue”, che finalmente sembra soddisfarmi.
Così, tanto per debuggarlo, ho provato a cliccare su un item della tag cloud e… sorpresa! La pagina che restituisce gli articoli in base al tag selezionato, dà un errore di funzione PHP non trovata! Rosico
Pochi minuti fa faccio una ricerca su Google per trovare altri blog come il mio e verificare questo malfunzionamento anche su di essi, ed in effetti ho riscontrato il difetto anche su questi altro. Però, c’è sempre un però, tra i risultati della ricerca ho aperto anche il sito del creatore del tema dove c’è un articolo proprio sul rilascio di quest’ultimo.
Ebbene, scendendo qualche riga, tra le note di rilascio, si legge la seguente cosa:
v.1.0.2 (16th February 2008) Remove the support for the Ultimate Tag Warrior plugin and use the original tag system of the WordPress.
Ecco l’inghippo! In poche parole, fino alla versione 1.0.1, il tema usava il plugin “Ultimate Tag Warrior” (solo in quel momento ho capito perché la funzione che generava l’errore si chiamasse UTW_nomefunzione(…)), cosa che come si legge sopra, è stata tolta nella versione 1.0.2.
Qual’è allora il problema? Che sull’archivio dei temi ufficiale di Wordpress, non è presente, la versione 1.0.2! Quindi chiunque la scaricasse da lì potrebbe incontrare il problema descritto, se non ha installato il plugin di cui sopra sul suo sistema, e si troverebbe comunque con una versione non aggiornata del tema.
Spero di esservi stato utile! Di seguito ancora il link alla pagina ufficiale del tema: LINK.
Ciao ciao e a presto
Chamito
esprimete il vostro giudizio!
Siete tutti invitati a esprimere il vostro giudizio su questo blog…
enjoy
aggiornamento MySpace dei Red’n'Zione
Ciao a tutti!
http://www.myspace.com/rednzione
Qui trovate un primo missaggio della prima traccia della nostra demo.
Ovviamente ci dobbiamo ancora lavorare un bel po’ sopra (al missaggio intendo) , ma eravamo impazienti di favi sentire qualcosa!!!
Ciao a tutti e visitate il link
Daniele
p.s.
tra poco aggiungo delle foto del gruppo


